甘肃省天水市陇南市2005年初中毕业与升学考试语文试卷
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作者: 上传者：admin 日期：06-04-25 |
甘肃省天水市陇南市2005年初中毕业与升学考试语文试卷
A卷(100分)
一、（25分）
1.根据拼音在田字格中写出汉字，书写要规范。（9分）
wú shēng de shū huì gào sù nǐ
yǒu shēng de shì jiè
2.按要求默写古诗文原句。（7分）
(1) ，在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
(2)其业有不精，德有不成者， ，
，岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)
(3)李白在《行路难》中唱出了充满信心与展望的最强音，即：
， 。
(4)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美。范仲淹在《渔家傲》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是： ，
。
3.下列加点字注音全部正确的一项(3分) ( )
A.酝酿(ràng) 面面相觑(qù) 姹紫嫣红(chà)
B.阔绰(chuò) 栩栩如生(xǔ) 相形见拙(chù)
C.峰峦(luán) 锲而不舍(qì) 嗟来之食(jiē)
D.奔丧(sāng) 惟妙惟肖(xiāo) 安然无恙(yàng)
4.下列词语中没有错别字的一项是(3分) ( )
A.热忱 恬静 曲径通幽 抑扬顿措
B.溃退 魅力 不记其数 日理万机
C.教诲 缀学 变幻莫测 无人问津
D.祈祷 恻隐 小心翼翼 行云流水
5.下列句子没有语病，句意明确的一项是(3分) ( )
A.张明同学又去请教老师了，他的这种不耻下问的精神值得我们学习。
B.经过大家的共同努力，使我们出色地完成了任务。
C.大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。
D.刻苦与否直接决定他学习成绩的高低。
6.把下面文段中的标点符号补充完整，正确的一项是(3分) ( )
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜①遇挑战时，好心情让人自信乐观②给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵③给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。
A.①；②；③。 B.①。②；③。
C.①；②。③； D.①，②。③；
7.在横线上写一句总结性的话，要能概括短文的主要含义。(3分)
从前，有人问三个石匠：“你们在做什么? ”第一个石匠说：“我在凿石头。”第二个石匠说：“我正在赚钱。”第三个石匠说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到了后来，前两个人一生都是普普通通的石匠，而第三个石匠却成了有名的建筑师。
这则故事告诉们：
二、(25分)
(一)阅读下面语段，完成8～11题。(12分)
众邻居并十来个火家，那个敢向前来劝。两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使。也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户。狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血进流，鼻子歪在半边。却便似开了个油酱铺，成的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠进出；也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿：铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不
如及早撒开。”拨步便走，回头指着郑屠尸道：“洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。
街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
8.填空。（2分）
(1)选文出自 （作者）写的《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”一节。
(2) 《水浒传》和 、 、 合称
中国四大古典小说名著。
9.文中画线句子用了 描写，有什么作用？（3分）
答:
10.鲁达是三拳打死了郑屠，每一拳都写得很精彩。请任选其中的一拳作简要的分析。（3分）
答:
11.选文突出了鲁达的什么性格特征?在当今社里，你如何看待选文中鲁达的做法?(4分)
答:
(二)阅读《曹刿论战》中的片断，完成12～15题。分1
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也，”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
12.解释下列句子中加点词的意思。(3分)
(1)又何间焉( )
(2)牺牲玉帛( )
(3)小惠未偏( )
13.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)肉食者鄙，未能远谋。
(2)可以一战，战则请从。
14.选文中，曹刿“请见”的原因是：①
。②
。他认为“可以一战”的原因是：③
。（均用文中原句回答）(2分)
15.曹刿和鲁庄公的战前对话突出体现了他
的政治主张。这种政治主张是否过时？请联系时代简要谈谈你的看法。(4分)
答:
三、（50分）
16.阅读下面的材料，根据提示与要求作文。
有位刘先生到一家宾馆住宿，房卡在用时碎了。他找服务员去换，服务员说：“罚款50元!”刘先生听了心里一惊，但他却微笑着说：“请你把有关罚款的规定拿给我看看吧，只要有规定，我一定认罚。”服务员找来了规定，但上面并没有把房卡列进去。“规定上没有房卡的罚款数额，你怎么说罚50元呢?”刘先生依然微笑着说。“那就罚30元吧。”服务员随口说道。刘先生又是一惊，但他仍然微笑着说：“如果你们宾馆的规定就是这样制定出来的，那么能让我找你们的领导核实一下吗?或者向有关部门反映一下?”那个服务员愣了一下，笑一笑，再也不说罚款的事了!
同学们，在现实生活中，在类似情况下，如果面带微笑说话，如果尊重对方的规定，那么对方也会相应表现出一定的素养来，结局可能是和美的。请根据你对材料的理解，联系自己的学习、生活实际或见闻，从“微笑”、“素养”中任选一个话题，或展开描述，或抒发情怀，或发表见解。
要求：①题目自拟，作文字数不少于600；②除诗歌、戏剧外，文体不限，但不能对原材料扩写、续写、改写；③文中不能出现真实的姓名、校名。
B卷(50分)
四、(10分)
阅读下面两首诗，完成17～19题。
南园
唐·李贺
男儿何不带吴钩，
收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，
若个书生万户侯。
十一月四日风南大作
宋·陆游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
17.对这两首诗赏析不正确的一项是(3分) ( )
A.《南园》一、二句写出了自己愿意佩带宝刀，为国效力的良好愿望。
B.《十一月四日风雨大作》中“僵卧孤村”却“不自哀”，是因为诗人“尚思为国戍轮台”。
C.《南园》三、四句写出了对书生的鄙视。
D.《十一月四日风雨大作》中“风吹雨”既写眼前实景．又暗示南宋摇摇欲坠的处境和命运。
18.两位诗人虽生活在不同朝代，但在《南园》和《十一月四日风雨大作》这两首诗中所表达的情感有惊人的相似之处，请作简要的分析。(3分)
答：
19.回顾你所学过的古典诗词，请写出两句完整的表现爱国情怀的名句。(4分)
(1)
(2)
五、(20分)
阅读下文，完成20～24题。
完美与残缺
白 帆
朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。
主人不俗，懂得享受生活；虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草：红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。
我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好像静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。
“嘿!你们看出来没有。这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。
“我怎么没有看出来呢?”有人反问道。
“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确地指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。
于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够另心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。
眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得很绚烂。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计将心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。
我曾经去过一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震撼了我。举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头，间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔。松鼠和一些小动物用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐一蓬一蓬的灌木丛，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。
“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，更完美无缺，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。
20.文中侧重表现了题目中“完美”与“残缺”的哪二个方面?为什么?(4分)
答：
21.文中第三段写道：“没有人愿意打破这份难得的温馨”，这里的“温馨”包括哪些方面? (2分)
答：
22.对下面这句话进行赏析。(4分)
“ 我只知道那些能够另心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。”
答：
23.文章倒数第二段在叙述方式上属哪一种?本段最后一句照应了前文中的哪些语句?(4分)。
答：
24.结合短文，请把你在别人眼中的“不足之处”写出来，并简要谈谈自己的看法。(80字左右)(6分)
答：
六、(20分)
25.看下面的漫画，想一想，它蕴涵着什么道理?(4分)。
①驴子推磨 ②解套之后
答：
26.仿照例句的形式和修辞，再写两个句子。(6分)
例句：宽容是灿烂的阳光，它用热情融化了坚冰。
仿写：
(1)宽容是
(2)宽容是
27.阅读下面材料，你如何看待沙鸥的做法。写一段话阐述自己的看法，不少于100字。(10分)。
沙鸥学飞
一群年幼的沙鸥，无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试图展开翅膀，飞向蓝天。
它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着，其余的沙鸥只是看着。突然间，那只沙鸥成功了，自由翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥引领下，第二只，第三只沙鸥开始了同样的尝试……
过了几天，所有的沙鸥都学会了飞翔。
答：
责编校对：韩小洁
2005年甘肃省天水市陇南市初中毕业与升学考试
语文试卷参考答案
A卷(100分)
一、(25分)
1.（3分)无声的书会告诉你有声的世界(正确评2分，工整美观评1分。写错一个字扣1分。错字扣分不超过2分)
2.(1)醉翁之意不在酒 (2)非天资之卑，则心不若余之专耳 (3)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (4)千嶂里，长烟落日孤城闭(每空1分，共7分，每空有错误评0分)
(3—7题每小题3分，共15分)
3—6．B D D C
7.只要有信心，有理念，敢想象，敢创新，就会有所成就(意思对即可评分)
二、(25分)
(一)
8.(1)施耐庵 (2)《红楼梦》《西游记》《三国演义》
9.反衬 用间接写别人方法来反衬鲁达势不可挡。
10.第一拳：“醋钵大小的拳头”，用打比方的方法说明就是用这么一个拳头，来教训镇关西的。然后再写拳头打出去的结果，运用了形象逼真的语言使鲁达的性格跃然纸上。
11.勇武豪爽的性格，在当今这样的社会，这种仗义执言的做法是值得大力提倡的。
(二)
12.(1)参与(2)祭神用的牛、羊、猪等(3)通“遍”，普及
13.(1)有权位的大官们眼光短浅，不能作深远的谋划。 (2)可以打一仗了。打仗的时候我请求跟你一同去。
14.①十年春，齐师伐我 ②肉食者鄙，未能远谋 ③忠之属也
15.重视人民力量 这种政治并未过时，无论在任何朝代，任何国家，人民永远是社会国家进步发展的创造者。
三、(50分)
16.以“微笑”为话题的作文，应紧扣材料中人物的表现，从待人接物的语气、态度、方式不同会产生不同的效果方面去叙述、抒情或议论。
以“素养”为话题的作文，应紧扣材料中人物的言行，从遵守公德、亲和待人、善解人意以及能沉着应对突发事情、具备管理常识等方面去立意，展开联想，或叙或议。
B卷(50分)
四、(10分)
17.C(3分)
18.(1)强烈的爱国之情 (2)能够杀敌报国，建功立业的愿望 (3)壮志未酬，怀才不遇的愤懑(共3分，三个方面都有评3分，其余酌情扣分)
19.(4分，每句评2分，每句一处错误扣1分，扣完为止。所写诗词符合题意即可)
五、(20分)
20.残缺(1分) 因为残缺的事物往往是经历过新陈代谢和风雨侵袭的，是真切的，更另人动心。（3分，意思对即可）
21.“温馨”包括幽雅的环境，开阔的事业，和谐的气氛，毫无拘束的活动。（2分，答对二点评1分，答对三点评2分，意思对即可）
22.（4分，可以从表现手法、语言、蕴涵的哲理等方面进行赏析，言之有理即可，否则，酌情扣分）
23.插叙（1分） 照应的语句：第7段画线的句子，第8段中“我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹”和“看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快”（3分，写一处1分，写两处评3分）
24.（6分）能把自己在别人眼中的“不足之处”写出来评2分；能够写出自己的看法评2分；有创意，能够写出“不足”的“可爱”评2分。
六、（20分）
25.(4分) 示例：(1)长时间的禁锢和制约会扼杀人的创造力(2)墨守成规，一成不变(3)习惯难以改变（符合漫画内容，有创意的答案即可评分）
26.(6分)凡符合例句形式，能够用一种修辞手法，表意明确均可评分；不要求对偶或字数相等。
27.(10分)可按以下三个等级评分：(1)观点正确鲜明，语言通顺，字数符合要求，评8～10分；(2)有自己的理解，但思路不太清晰，语句不够顺畅，评5～7分；(3)观点不明确或偏离材料：语句不通，字数严重不足者，评4分以下。(言之成理即可评分)
观点示例：坚持就是胜利 成功属于勇敢者 不经历风雨,怎么见彩虹
责编校对：韩小洁
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